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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBorça, João Pedro-
dc.date.accessioned2019-02-19T13:35:11Z-
dc.date.available2019-02-19-
dc.date.available2019-02-19T13:35:11Z-
dc.date.issued2018-12-06-
dc.identifier.citationBORÇA, João Pedro. Robótica educacional sem a utilização de microcontroladores. 2018. 14 f. Artigo de conclusão de curso (Bacharel em Ciência da Computação). Curso de Ciência da Computação. Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS, 2018.pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.upf.br/handle/riupf/1595-
dc.description.abstractEducational robotics used as a teaching tool, using computers, microcontrollers and other electronic components, aims to explore concepts from several areas of knowledge. This article reports the use of digital technologies along with their benefits when applied in the educational field,and proposes a simple robotics competition with 2 practical activities, without the use of programmable microcontrollers, with cheap and easily accessible components, proposing to be the first contact of students with activities related to robotics.pt_BR
dc.description.provenanceSubmitted by Fernanda Ferronato (fernandaf@upf.br) on 2019-02-19T13:35:11Z No. of bitstreams: 1 PF2018Joao Pedro Borca.pdf: 776652 bytes, checksum: 7386b9025e009a2ed3b7b1170d865a49 (MD5)en
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2019-02-19T13:35:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PF2018Joao Pedro Borca.pdf: 776652 bytes, checksum: 7386b9025e009a2ed3b7b1170d865a49 (MD5) Previous issue date: 2018-12-06en
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade de Passo Fundopt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectComputaçãopt_BR
dc.subjectRobóticapt_BR
dc.subjectMicrocontroladorpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectMétodo de ensinopt_BR
dc.titleRobótica educacional sem a utilização de microcontroladorespt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Trentin, Marco Antônio Sandini-
dc.description.resumoA robótica educacional utilizada como ferramenta didática, fazendo o uso de computadores, microcontroladores e demais componentes eletrônicos, tem como objetivo explorar conceitos de diversas áreas do conhecimento. Este trabalho relata o uso de tecnologias digitais, juntamente com seus benefícios quando aplicadas no âmbito educacional, e propõe uma competição de robótica simples com 2 atividades práticas, sem o uso de microcontroladores programáveis, com componentes baratos e de fácil acesso, propondo ser o primeiro contato de estudantes com atividades relacionadas com robótica.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Exatas e Geociências - ICEGpt_BR
dc.publisher.initialsUPFpt_BR
Aparece nas coleções:ICEG - Curso de Ciência da Computação - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação

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