metadata.dc.type:	Trabalho de Conclusão de Curso
Title:	Ultraviolência: a convergência agressiva de Barbara Kruger
metadata.dc.creator:	Moraes, Adriano Cunha de
metadata.dc.contributor.advisor1:	Ahlert, Jacqueline
metadata.dc.description.resumo:	A pesquisa tem como foco central o estudo da vida e das produções artísticas da artista norte-americana Barbara Kruger, bem como suas referências histórico-culturais e o contexto em que seu trabalho toma lugar. Suas obras, datadas desde o início da década de 1970 até a contemporaneidade, são responsáveis pela convergência entre a linguagem da publicidade e propaganda e a linguagem das artes. Mesmo que as composições sejam responsáveis pela apropriação de imagens do mundo da publicidade, o resultado é um trabalho propagador de ideais. Assim, a pesquisa inicia fazendo a interface entre os conceitos de propaganda e arte, bem como sua evolução técnica e significativa. Posteriormente, há o enquadramento da artista no tempo e no espaço, de forma a situá-la em um contexto social e em uma classe artística: cenário contracultural americano e arte pós-moderna. Realiza-se, também, uma compilação de movimentos artísticos de forma a compará-los com a linguagem utilizada por Kruger. Partindo para a análise, levantam-se subsídios para exemplificar as características das obras de Barbara como Ultraviolência e seus ecos na sociedade contemporânea, visando mostrar a potência das criações. Ao final do trabalho, se realizam considerações a respeito das abordagens feitas pela artista.
Keywords:	Publicidade Violência Propaganda Semiótica
metadata.dc.language:	por
Citation:	MORAES, Adriano Cunha de. Ultraviolência: a convergência agressiva de Barbara Kruger. 2014. 66 f. Monografia (Bacharel em Publicidade e Propaganda). Curso de Publicidade e Propaganda. Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS, 2014.
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
URI:	http://repositorio.upf.br/handle/riupf/741
Issue Date:	24-Aug-2015
Appears in Collections:	FAC - Curso de Publicidade e Propaganda - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação

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