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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Ensino da arte : ateliê de arte na escola
metadata.dc.creator: Iser, Camila Adriele
metadata.dc.contributor.advisor1: Sbeghen, Mariane Loch
metadata.dc.description.resumo: Este estudo objetiva analisar a contribuição do espaço físico no ensino da arte, a partir da proposta de ateliê de arte na escola. Através de pesquisa bibliográfica procurou-se fundamentar a relevância de uma sala adaptada e adequada para o ensino/aprendizagem da arte na escola. Na busca de contextualizar a importância de um espaço adequado no ensino da arte, a pesquisa inicia com a investigação dos caminhos percorridos pelo ensino da arte na educação brasileira a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº 5.692/71, que instituiu pela primeira vez o ensino obrigatório da arte nas escolas, avaliando a educação da arte no período que antecedeu a reestruturação da educação brasileira. É relatado sobre as mudanças ocorridas com a promulgação da Constituição de 1988 e da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei nº 9.394/96, para o ensino da arte, relacionando com as orientações contidas nos Parâmetros Curriculares Nacionais, abrangendo a Proposta Triangular no ensino da arte. Discorre sobre a importância do espaço físico no ensino da arte na escola, analisando o ateliê de arte do artista para compreender a natureza e a relevância do ateliê no processo de criação e do fazer artístico. Apontando a contribuição do ateliê de arte na escola para o desenvolvimento cultural e artístico dos educandos.
Keywords: Artes visuais
Arte - Estudo e ensino
Escolas
Aprendizado
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Artes e Comunicação - FAC
Citation: ISER, Camila Adriele. Ensino da arte: ateliê de arte na escola. 2015. 35 f. Monografia (Licenciado em Artes Visuais). Curso de Artes Visuais. Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS, 2015.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.upf.br/handle/riupf/841
Issue Date: 29-Sep-2016
Appears in Collections:FAC - Curso de Artes Visuais - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação

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