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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A influência do Instagram sobre a Geração Z na compra de produtos verdes
Autor(es): Pagliarini, Bruna Dill
Primeiro Orientador: Medeiros, Janine Fleith de
Resumo: O presente trabalho teve como principal objetivo analisar qual é a influência que o Instagram tem sobre os jovens da Geração Z, e a partir disso descrever quem são os consumidores nascidos entre 1995 e 2010; também analisar o comportamento dos jovens no ambiente digital, quando estão conectados às suas redes sociais e suas influências dentro dela; avaliar também a relação da geração investigada na presente pesquisa com produtos verdes. Para isso adotou-se como metodologia inicial uma pesquisa bibliográfica acerca da temática e, na sequência, a fim de buscar maior familiaridade com o problema, um estudo exploratório de abordagem qualitativa, com jovens estudantes integrantes da Geração Z, usuários do Instagram e consumidores de produtos verdes. Os resultados constatados foram que as estratégias de comunicação utilizadas pelas empresas para incentivar o consumo são efetivas. Os jovens da Geração Z assistem os anúncios de digitais influencers e pelas marcas, se interessam pelo produto e chegam a efetuar a compra. Esse processo ocorre conscientemente, quando questionados os mesmos souberam citar quais produtos anunciados foram adquiridos na sequência. A pesquisa também constatou que o público em questão pode ser caracterizado como satisfeito, reflexivo, responsável, entusiasmado, maduro. Suas compras costumam refletir seus gostos e optam por produtos duráveis e funcionais.
Palavras-chave: Comportamento do consumidor
Gerações
Internet e produtos verdes
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade de Passo Fundo
Sigla da Instituição: UPF
Faculdade, Instituto ou Departamento: Faculdade de Artes e Comunicação - FAC
Citação: PAGLIARINI, Bruna Dill. A influência do Instagram sobre a Geração Z na compra de produtos verdes. 2019. 49 f. Monografia (Bacharel em Publicidade e Propaganda). Curso de Publicidade e Propaganda. Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, RS, 2019.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://repositorio.upf.br/handle/riupf/1795
Data do documento: 5-Dez-2019
Aparece nas coleções:FAC - Curso de Publicidade e Propaganda - Trabalhos de Conclusão de Curso de Graduação

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